Seit dem Schuljahr 2013/14 haben wir unseren Grünlandschülern ein neues Handwerkszeug zur Seite gestellt, das als Lerntagebuch aktive Mitarbeit, Mitgestaltung und Selbstverantwortung jedes Einzelnen verdeutlicht, visualisiert und nachvollziehbar macht: "Grüner Faden", mein Lerntagebuch.

Das Lerntagebuch beinhaltet wesentliche Grundgedanken, die im Schulprofil angeführt sind und soll die Schüler auf dem Weg 'Miteinander leben, arbeiten und lernen' auf vielfältigste Art und Weise unterstützen.

Die interessierten Eltern können ebenfalls aktiv mitarbeiten und nun erstmalig den wöchentlichen Lernweg direkt nachvollziehen.

Somit dient das Lerntagebuch auf Elternseite als transparentes Medium der Arbeits- Lern- und Sozialhaltung ihres Kindes.   

Der Schüler nimmt durch sein eigenes Foto auf dem Titel, gleich sein Buch in Besitz.

Schüler, Eltern und Lehrer haben hier einen besonderen Weg in der Lernbegleitung gefunden, mit dem sich die Schüler in hohem Maße identifizieren können.

Leitgedanken dazu finden Sie hier.

Folgende Seiten können hier angesehen werden: