Zu jedem Qualitätsbereich formulieren wir

  • Qualitätsleitsätze entsprechend unseres Leitbildes
  • Qualitätskriterien, diegenauer konkretisieren und erläutern
  • Qualitätsindikatoren und -standards, die beobachtbare und messbare Kriterien aufzeigen

Qualitätsleitsätze zum Bereich Unterrichtsergebnisse und -prozesse

  

Unterrichtsergebnisse und -prozesse

 

Leitsätze

 

Bewegte Schule

Bewegungsangebote

 

Lesekultur

Buch lesen

Frederikwoche

Theaterpädagogik

 

Diagnose

Diagnosearbeiten

 

Projekte

Lernen in Projekten

 

 

 

 

  

 

 

 

 

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